领航园长原媛:传承育才传统 新谱幼教篇章

作者:未知 来源:本站原创 发布时间:2022-09-06 点击数:

  原媛,沈阳市育才幼儿园(原东北育才幼儿园)园长,沈阳师范大学教育硕士研究生实践导师,教育部幼儿园园长培训中心实践教学指导专家,辽宁省学前教研核心团队成员,辽宁省巾帼建功标兵,沈阳市优秀校长。日前,沈阳市教育局官方微信公众号以《领航园长原媛:传承育才传统 新谱幼教篇章》为题,宣传了原媛园长的个人事迹。


 

      幼儿为本,根植爱幼思想

    东北育才学校是与共和国一同诞生的红色传统学校,育才幼儿园是学校教育集团的学前教育阶段,创建伊始即拥有了红色基因。原媛园长带领全园上下秉承“给孩子一个受益终身的幸福童年”的办园宗旨,提出“爱幼所爱、陪伴成长”的教育主张,她以一个育才人的爱幼情怀精心培育着儿童的幸福教育家园。

 

        发展为基,创建园本特色

     好奇好问是幼儿的特点。在践行“给孩子好奇心一个适宜的支点”的科学教育理念时,原媛聚焦幼儿思维品质和潜能开发,组建教师团队研制园本科学益智玩具,成立幼儿乐高搭建社团。育才幼儿园园本科学特色课程教学成果在全国赛中获得场地平衡搭建一等奖,科学微课连续两年获得信息化评比全国一等奖。



    作为沈阳市浑南区“安吉游戏”试点园,原媛深刻领会游戏对于滋养幼儿好奇心的重要教育价值,探索出切合东北地域特点的幼儿体验式“自主游戏”。幼儿园的游戏活动经验凝结成特色活动案例21个入选《幼儿入学准备教育》一书。


        管理为石,提升办园活力

    和谐发展环境是幼儿园教育质量的保障。全省首创“家长解读报”,让家长真正参与幼儿园课程“联合教研”,定期举行“爱在育才”家长学校,长期设立家教咨询电话。作为沈阳市教育局学前项目组“家园共育”项目负责人,组织项目组成员形成资源共享和互通并惠家园共育协作体,原媛被辽宁省教育协会家庭教育专委会评为家庭教育工作先进个人。

    优秀的教师团队是幼儿园发展建设的根本保障。作为教育部幼儿园园长培训中心实践教学指导专家,原媛以身作则,深耕课程教研活动,设立专项科研经费,与教育部园长培训中心、东北师范大学等高校及省市研究院建立业务联系,为教师提供学习机会和展示平台,锻炼了一支求真、向善、尚美、乐群的幼儿教师团队。


       品牌为范,发挥带动作用

    围绕育才全国家庭教育创新基地建设,原媛担负起市教育局直属幼儿园教育联盟组长的责任,以育才模式为核心,建立集团化管理运作,组织带领7所市直幼儿园共谋事业发展的过程中,育才爱幼思想和办学理念得以延伸,带动联盟内园所办园品质和业务水平整体提升。


    育才幼儿园的园本课程和园所管理经验在联盟组内传播的同时,品牌输出,多次在省市、全国研讨会中交流推广。原媛和她的核心团队连续五年参加省内区县学前教育送教下乡活动,在省内学前教育发展校企联盟高校成员单位中担任大学生生涯规划和学业指导导师,发挥了专业建设的实践引领作用。

      实践为导,引领终身学习

    教师是一份终身学习的职业。近年来,原媛作为课题主持人,带领教师完成、在研国家省市级课题11项,并获得多项教科研课题优秀成果。她参与《园长成长记》《幼儿园入学准备教育》等编写工作;组织教师撰写《育才娃娃亲子学堂》《育才娃娃生活能力课程》等园本系列用书,以教科研活动引领幼儿教育教学的改革创新。

    2022年,在辽宁省学前教育宣传月活动中,原媛站上“幼小衔接公益大讲堂”讲台,发表了主旨演讲。作为“辽宁省幼小衔接试点园”,育才实践模式“4D+园本活动体系”将幼儿园入学准备教育有机渗透于学前三年保育教育全过程。育才经验先后在省市级经验交流会以及区域教师培训会上展示,线上线下万余人次受益。

    建园近20年来,育才幼儿园实现了高起点、国际化、跨越式的发展,获得辽宁省五星级幼儿园、教育部幼儿园园长培训中心实践基地、沈阳师范大学教学实践基地、全国家庭教育创新实践基地、全国足球特色幼儿园、全国巾帼文明岗等称号。



“陪伴——当幼儿需要时;支持——当幼儿探索时;引领——当幼儿学知时”——原媛这样解读给予育才娃娃的“爱幼所爱、陪伴成长”教育理念。教育之爱,就是要体现在每一个细节里。尊重幼儿需要,培养健全人格,激发大脑潜能,彰显多元文化,原媛带领下的育才幼儿园,正在奉献给孩子们一个受益终身的幸福童年。



录入者:高望 责任编辑:高望

相关信息

.
  • 没有相关内容

设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明