（育才学校1962届小学一班、1965届初中二班学生马秀林原创）
七十岁古稀人已老，
七十岁学校正年轻。
“育才”与共和国同岁，
我和母校同龄。
同龄，
同庆！
回归校园，
去寻觅当年的身影……
我在寻找——
校园里那棵“银杏”，
我又看见了——
主楼上面的大钟！
印象最深的，
是那座“礼堂”，
当时的感觉是那样宽敞，
那样神圣！
可是今天，
却不见了踪影？
你们都在哪里啊，
教过我的所有老师？
我要当面，
给您一个深深的鞠躬！
我找到了当年的教室，
在自己曾经的座位上坐定，
习惯地举起右手，
等待着老师的“点名”。
记得当年回答提问时，
自己总是心怯，
语调轻轻……
今天再回答问题，
我胸有成竹，
一定大声！
再去擦一擦黑板，
重温一下“值日”时的打扫卫生——
个子已经长高了，
即使最上面，
也不用再蹬踩板凳！
忘不掉上间操时，
那快节奏的“骑兵进行曲”，
我真想再听一次——
那清脆的上课铃声！
一进入校门，
又变成了当年的自己——
天真、幼稚、活泼、年轻！
人再老，在父母面前也是孩子，
官再大，见到老师仍然是学生——
全都毕恭毕敬！
没有”育才”的学业基础，
怎能进后来的“实验”、”二中”？
没有初级火箭的推送，
人造卫星就无法升空。
即使专家、院士，
也得先学加、减、除、乘！
老师曾经，
像我的父母，
也有的老师，
更像姐、兄。
几十年的操劳，
老师的腰已经躬。
几十年的岁月，
学生也开始”谢顶”，
彼此都是白发，
颜色竟然相同！
在一张照片里合影，
谁是老师？
谁是学生？
已经很难分清！
想当年，
兄弟姐妹都在同一个楼里上课，
今回首，
祖孙三代都曾是“育才”的师生！
天南海北，
都有我们的校友，
桃李不断，
母校培育的人才层出不穷！
学校育出了超常“神童”，
学校育出了军队英雄，
学校育出了建国骨干，
学校育出了各业标兵。
学生为母校而骄傲，
母校因学生而扬名。
学生被学校育成了栋梁之树，
学生是老师撒出的满天繁星！
“育才”，是我的幼时摇篮，
“育才”，使我们翼展羽丰，
当年，我从这里起飞，
开始自己的终生航程！
我要告诉老师——
无论走到哪里，
我都一直牢记着您对我的叮咛。
我要报告母校——
人生近终，
我没有辱没母校的名声！
学校像个大的家庭，
同学间好似姐妹弟兄。
“育才”是同学们联系的纽带，
一日同窗，情谊终生！
同学们经常聚会，
每天必去”班级群”里报到、发声！
“育才”啊，你像一张大网——
每名学生都是上面的一个结，
身离结仍连，
体远心却近，
哪怕分散在南、北、西、东！
我与母校同龄，
她令我魂牵梦萦！
待到“八十”诞辰之时，
我还来与母校同庆！
2019/5/1