东北育才学校十大师德标兵候选人事迹展----高歌

作者: 来源: 发布时间:2012-07-02 点击数:
在奉献中品尝幸福
尊敬的各位领导、老师:
    大家好﹗我是来自校部的高歌,在业务指导部工作。首先感谢各位领导,老师对我的鼓励。今天,作为一名师德标兵候选人在此发言,我感到万分荣幸。
    我没有什么闪光而动人的事迹,有的只是默默无闻地平凡的工作。在这里,我最想说的是在一场隆重而盛大的演出中,舞台幕后工作者的艰辛。那是我们所看不到的紧张和体会不到的巨大压力。当大家围坐在一起观看北京奥运会辉煌的开幕式时一定是轻松的、喜悦的。但是,如果有机会让你看到奥运会开幕式中灯光音响设计师的幕后工作,你就会深切的感受到他们的工作压力和紧张度有多么的大。从设计到操作,只要演出仪式没结束,那颗悬着的心就永远没有落地的时候,紧张和忙碌经常使额头渗出的豆大的汗滴肆意的浸湿衣襟。而与此同时,完美的结束才是最欢愉、最放松、最有成就感的时刻。
    这种感受在我的工作中最能淋漓尽致的体现出来,因为小剧场的工作就是这样紧张忙碌的。育才是沈阳教育对外展示的窗口,经常有很多重要的外事活动需要在浑南小剧场演出,还记得最重要的一次就是2007年东亚儿童艺术节城市欢迎晚会。从最初筹备演出的道具到舞美灯光的设计和音响的效果,我和学校领导、辽宁电视台的导演等方面几位负责人多次进行研究,形成了最终的演出方案。基础工作做完后,就进入彩排阶段,由于多数节目都是沈阳市其它各学校推荐来的,而所有的演职人员需要适应现场,磨合各节目的串场时间、灯光,以及和音乐的配合,为了更加快捷高效的完成任务,我就在操控室里就地吃盒饭喝矿泉水。那种辛苦程度可想而知,但是,我没有任何怨言,因为我是在给育才做名片,给沈阳做名片。然而这些辛劳与晚会现场的考验仍是无法相比的。在连日来基础的工作准备后,终于迎来了城市欢迎晚会的正式演出,紧张的心情再一次随之而来,心里一遍遍的想还有哪些注意事项,还有哪些不放心,生怕晚会上灯光音响环节上会出什么问题。就这样,带着这份紧张而又迫切希望演出开始的矛盾心理,我终于等到了市领导宣布“开始”的时刻,随着炫目的灯光和悦耳的音乐,隆重的晚会开始了,我也全身心地投入到紧张的操作中,因为我要用耳朵和心去倾听和体会乐曲的声场和声压,及时调音,让最饱满最动听的音乐去征服观众的心灵。节目一个个的演下去,而我的心却不能有片刻的放松,演出中会用到很多的舞台灯光和效果机械,生怕哪个机械电子设备临时出现故障,因为任何保障都不会是万无一失的。那一刻,只能期待着系统的稳定,同时还要默想如果出问题了需要怎么处理怎么弥补。大脑的思维在紧张而飞快的运转着,我自己也象一部机器一样有条不紊的运行着。终于,随着主持人宣布晚会到此结束的话音落下,我那颗紧绷着的心和身体才渐渐放松,那简直就是一种释然、一种解脱,可随之带来的却是整个人的腰酸背痛。
    因为这样的演出很多,小剧场需要预约排序,上级单位也经常来使用,并且体育馆、国际报告厅等每有重要的会议和活动时也都是我在操纵设备,压力同样很大,不能由于我的一点点失误,造成严重的后果。演出设备都是电气设备,工作时温度很高,而舞台上的帷幕、道具等都是可燃的,防火安全意识就是重中之重,每次演出开始前我都要仔细检查设备,不能有一丝一毫的疏忽,结束后也要同样的检查,甚至产生了强迫症,都锁门了还在想这关了吗那关了吗,有时回家后还在反思关设备的程序,生怕漏关了什么设备,造成事故隐患。时间长了,对这种高压的工作状态自己也习以为常了,但是身体的变化却越来越明显。由于经常从事这种高压高强度工作,五年前,我得了高血压病,以至于现在每次劳累工作过后,血压便会迅速升高,明显的感到头痛欲裂,需要经常吃降压药来调节。
    “人生的价值不在于索取,而在于奉献。”看着经过我控制的灯光和音响效果而成功谢幕的一台台晚会,我的心里已经装满了成就感和满足感。是的,当你发现自己在这世界上能让其他人感到幸福和快乐,有很多人需要你,你的存在对他们来说很重要,你就是幸福的。象这样演出的活动服务仅仅是我工作的一个侧面。灯光音响、电教设备维修、基建弱电部分设计施工、网络、安防、监控、电话、广播、录课刻字、电子屏、上课等,也都是我的工作内容。
    身为一名电教教师,我从不忘自己的本职工作,多媒体设备是学校教学工作的日常用品,所以解决班级多媒体终端故障的工作也可以用此起彼伏来形容,这个班刚修好,那个班又报修了,虽然损坏的原因多种多样,有设备原因,有人为原因,但不管什么原因,最后的结果都是要彻底修好。有时也苦恼过,真的是修不过来呀,尤其当需要更换设备,但没有可换的设备时,还会遇到有些老师的不理解,认为维修的不及时会耽误上课,这时我就想,如果用我热情周到的服务能化解误会,修理设备绝不能占用上课时间,因此我细心的查课表,尽量利用间操、中午或者大课间的时间去维修、调试,尽己所能的保证老师们教学工作的通畅。
    学校以前办公电话网是内部交换网,在03年时改造使用铁通网络的,当时后勤找我帮忙,参与了换网工程施工,初期铁通还能及时服务,后来随着他们领导、员工的不断更换,维修服务一年不如一年,但学校的规模是一年比一年大,就这样我成了学校的电话维修人员,一有故障,老师们首先想到的就是找我,换办公室迁移号码,线头折了,还有莫名的欠费了,消号了,学生IC电话不好用,等等好多问题层出不穷。
学校安装一卡通系统时,我反复考虑如何让学生能够方便的使用一卡通话机,而选择合适的安装位置很重要,既要方便使用,使用时又不能影响上课和休息,于是,我和电信公司的员工走遍了学校的每一座楼每一个楼层每一个角落,亲手绘制图纸,标示位置,这样的工作不知道做了多少遍,才取得最后比较满意的方案,而这每一遍走下来都需要两个半小时时间,爬完每座楼累积起来就相当于50层楼梯那么多,一圈下来腿都僵硬了。可是为了学生的方便,为了安装后不再改动影响墙壁美观,我的付出还是值得的。
    由于工作的需要,我经常接到“高歌,广播不出声了” 、“监控坏了马上来看一下”、“有事情,现在需要调看一下以前的录像”等等诸多求助电话,就连休息日也不例外,尽管外面风雨交加、冰天雪地;尽管刚刚躺下疲惫一天的身体;尽管儿子不断的央求我,爸爸再讲一个故事,我不能有任何的犹豫,必须以最快的速度开车到学校,因为这会关系到每一名学生的安全,我义不容辞。办公室的同事戏称我为“育才灭火器”,哪里出现了 “灾情”,我就扑向哪里。
    每当住在育才人家的网络不通时,经常给我打电话咨询,我耐心的给予解答和帮助。利用休息的时间协助维修更换交换机已经成了我分外的一项常规工作。由于物业缺乏对机房的管理,造成老鼠成灾,交换机柜变成了老鼠窝,所有设备和网线上都是老鼠粪便和灰尘的混合物,上面粘满了鼠毛,手摸上去黏呼呼的,还有刺鼻的味道,很恶心,但我还要忍住呼吸及时更换设备,最大限度的保证教师在家备课的方便。我想,育才人家,就是育才人的家,就是我的家,自己家的事情自己来做。北校区工程改造,本着为学校负责,为学生的安全负责的态度,我冒着风险在施工工地实地勘察,爬上钻下测量数据,结合工作中总结的设备使用经验,合理提出自己建设性的建议,均被采纳。
    汽车驾驶是学生们非常热衷的一门选修课,每一节上课之前我都会精心的备课,努力钻研汽车理论知识,利用模拟器和各部位模型,对学生们进行耐心细致的讲解和演示。因为设备厂家在外地,总会维修不及时,并且维修的费用也很高,我就自己主动学习维修驾驶模拟器,更换变速器等设备,为学校节省了大笔的维修费用,并保证了设备有较好的使用率。
    这学期,由于通用技术课缺少教师,并且原来的老师因身体原因上不了课了,领导找我谈话,问能不能接过来。说实话,我是有些担心,通用技术课内容丰富,备课量大,并且开课时间不长,网上资料也不多,我担心自己没有那么多时间备课,担心会耽误别的工作,但既然领导信任我,我还是毫不犹豫的接了过来。准备时间不够,我就在家里备课,利用午休时间备课。课程安排上,本着创新是技术教育的灵魂,实践是学生创新源泉的思想,紧密联系学生的生活实际,注重学生创造潜能的开发。立足于动手与动脑相结合。利用乐高教具,结合课堂所授内容,小组合作搭建模型。提高了学生的技术素养,加强学生实践能力的培养,丰富学生的学习过程,通过模型的搭建倡导学习方式的多样化,培养学生的团队精神。让学生们体会到在玩中学的乐趣。再有,学部的课表排不开,总共十节课,要在三天下午全部上完,其中有两天要从第六节课一直上到第九节课,孩子幼儿园放学后,只能在操场上等我下班。晴天还好说,可以在外面玩会,但是雨天就只能在楼内无聊的等着了。我心也着急,盼着早点上完课,但我要为学生负责,不能有丝毫的懈怠。通用技术教室不同于一般的教室,有点像实验室,需要理论联系实际,有各种工具、教具,要指导学生正确的操作,不然有时工具就变成刀具了。因此,上完课我还要组织学生收拾教室的教具,清点数量,摆好归位。
    以上就是我的工作缩影,我想,这也反映出校部工作的特点,业务精湛,服务面广。雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为校部的一员,作为一片默默奉献的绿叶,我同样感到无尚光荣,因为我深深地体会到:校部干事工作虽然平凡,但平凡中担负着崇高的使命;虽然辛苦,但辛苦中蕴含着无比的幸福。正是这份幸福与我一路前行、风雨兼程。工作是复杂而繁琐的,但只要你细心、只要你努力都能获得成功的喜悦。这也正是我年如月、月如日,持之以恒的理由。纵使山水褪色,沧海桑田,不离不弃是我对这个岗位、这份事业永恒不变的情怀。
 
 
高歌
2012年6月
录入者:万景华 责任编辑:万景华

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