德育点将录——赵孝谦老师

作者: 来源: 发布时间:2019-03-25 点击数:

    赵孝谦老师,2012年8月参加工作,中学一级教师,现任科学高中部2016级2班班主任。平日里,赵老师工作兢兢业业,踏实肯干,努力将2班打造成为一个团结向上、成绩优异的班集体;在科学高中部举办的队列广播操比赛、大合唱比赛中2班均取得了第一名的好成绩。此外,赵老师执教的德育公开课《中国梦—我的梦》荣获2016年辽宁省德育公开课一等奖。

2018-2019学年度下学期班主任工作计划”分享

转眼间,2016级2班在育才的最后一个学期已经到来。作为毕业班的班主任,我将继续在班级学风建设、班级常规管理、学生心理疏导等方面认真开展工作,确保班级中的每一个学生都能在备考最关键的阶段里全力以赴,在最终的高考中取得令人满意的成绩。

一、营造高考氛围,保持良好状态

科学高中部高三年级的教室有着良好的文化传承,一届又一届的学生在教室里留下了各种各样的标语、箴言。从我们搬到三楼的那一刻起,这些学长学姐的豪情壮志便始终激励着班级同学前行。本学期,我准备在此基础上,再融入一些属于我们2班自己的元素。

1、  制作模考、高考倒计时牌

在全国的高三年级教室里,我们都能看到高考倒计时牌,它醒目地提醒着每一个考生高考越来越近。但是,从起初的300天到现在的100天,学生们似乎对这样的渐变节奏渐渐麻木。所以,除了高考倒计时,我同时准备对模拟考试进行倒计时,目的是让学生们明确地树立短期目标,拥有更强的学习动力。

2、  定期发布周练成绩、制作成绩变化曲线

进入高三下学期,各学科每周都会进行周练,高三年级会统一汇总周练成绩。我准备在班级板报划分出一块醒目的区域用来定期发布周练成绩,并将学生们的成绩制作成成绩变化曲线,让每一位学生了解自身成绩的变化趋势,发现问题及时纠错。

3、  利用好午检、班会

高三学生的时间是及其宝贵的,充分利用好每天15分钟的午检时间,将班级存在的整体问题与学生们及时交流就变得尤其重要。此外,我也会利用好每次模拟考试之后的班级成绩分析会,除了分析学生的成绩高低变化和存在的学习问题外,还要通过各种办法,鼓励学生继续努力,一直到高考结束。

二、做好保障措施,确保优良环境

1、  坚持常规管理工作不动摇;

学生们的努力程度就像河水里的大坝,是由无数个因素共同铸造的。除了每个人都看重的自信心,学习习惯、专注度以外,纪律、卫生、出勤、乃至间操的正步,同样保障着每一位学生的紧张感。任何一个环节出现问题,都会成为导致溃堤的蚁穴。因此,本学期,我不会因为是高中最后100天而对班级的常规管理有任何的放纵:扣分了依然要惩罚,间操无故缺席还是要批评,静自习交头接耳,不论什么原因绝不姑息,用我自身的行为去带动每一位学生,确保他们能够严谨、高效地度过每一天。

2、  做好每一位同学的心理疏导工作

处在高三下学期的学生在3、4月份最容易出现将自身的问题无限放大优势无限缩小的问题,并且由于对成绩的过分关心,导致对每一次模拟考试的成绩都患得患失;而在5月份,又会有一部分同学由于高考的迫近而出现放松甚至是放弃备考。因此,作为班主任老师,要及时发现每一位同学微弱的心理变化,主动与学生沟通,尽可能将问题消灭在萌芽之中。此外,在平时的午检或者课堂上,我会采取措施,不论是不经意的一句话还是可以设计的一些小活动,尽可能地树立学生们的自信心,避免学生们在备考过程中过分紧张。

3、  为学生和家长提供高招信息

不论对于考试还是家长,高校招生和自主招生都是相对陌生的领域,作为班主任老师,我会多在网上获取资源,例如自主招生在线等,及时与家长分享;还准备邀请在自招方面经验丰富的老师在班级家长群中解读自招政策,分享报考经验,尽自己的一切努力,让班级学生的高考分数发挥出它最大的价值!

三、细化工作内容,做到齐抓共管

1、做好上传下达工作

临近高考,高校自招、学生体检、考试安排等等一系列的工作,都要求班主任老师事无巨细、及时准确地通知给每一位家长和学生。我会尽自己的所能,保质保量地完成相关工作,并做好家长和学校之间的桥梁,及时反馈家长的疑问,顺利完成高考考前和考后的各项工作!

2、积极配合各位科任老师的工作

2班拥有着经验非常丰富的科任团队,作为班主任老师,在高三下学期里,我会积极配合各位科任老师的工作,多主动与各位科任老师沟通,了解班级整体或个别同学存在的问题,及时发现,及时解决;同时,我会发挥好科任老师与学生以及科任老师之间的纽带作用,让我们的教师团队发挥出最大的作用!

以上是我作为班主任老师对高三下学期工作的计划和展望,不足之处还请大家批评指正。最后预祝2016级2班的学生能在高考中考出理想的成绩,也预祝育才学校的学子们都能考出理想的成绩!

录入者:曲迪 责任编辑:万景华

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