“感受动手魅力,展现学生技能” --------双语小学科学周活动

作者:佚名 来源: 发布时间:2013-12-25 点击数:

 

 

 

    为了丰富课余生活,培养同学们的创新能力、想象力和动手创造的实践能力,为学生提供更多展现自我才华的空间与平台,提高同学们将所学知识与实际应用结合的能力,深化学校的科学教育。我校科学组在(12月8日——12月13日)举办了科学周活动。本届科学周活动以“感受动手魅力,展现学生技能”为主题,为同学们展开丰富的想象,动手创造创设一个平台。
    三年级组织观看一部科普电影。丰富了学生的科学知识,激发学生爱科学、讲科学、用科学的热情。
    四年级开展了“科学幻想画大赛” 学生通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。通过比赛引导学生进行科学幻想,培养学生的科学想象力和创新意识,加强学生对现代科学的了解和应用。
    五年级开展“三阶魔方速拧赛” 随着裁判员一声令下,只见一个个被打乱的三阶魔方在选手手中迅速转动起来。不一会儿,之前混乱的色块被还原成颜色统一的正方体。在场的老师和同学们都为选手们的精彩的表现发出由衷地赞叹。本次魔方比赛既丰富了同学们的课余生活,又开发了智力,受到学生和家长的欢迎。
    六年级开展 “筷桥大赛”。 学生们用平常的筷子和橡皮筋,通过一定的组合搭建,搭起一座座比较牢固的木桥。激动人心的是筷桥承重测试,每一次挑战都让老师和同学们把心提到嗓子眼。当筷桥承载起一名学生时,现场的尖叫声更是把活动的气氛推到了高潮。学生们也进一步理解了如何将所学的理论知识应用到生活实践中。激发了同学们钻研科技的积极性和创造性。
    此次科学周活动锻炼了同学们的互助合作、丰富自己的思维。激发了学生探索科学的兴趣,培养了学生动手、动脑的能力。也开阔了眼界,增长了见识,同学们纷纷表示,希望这样的科学周活动能多多举行,为更多的同学们提供交流的机会。
 
录入者:韩晓娟 责任编辑:

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