实验校区·我们渴望与父母彼此了解

作者: 来源: 发布时间:2012-06-07 点击数:

 

 
这是一节初一的心理健康课,即将升入初二的他们,大多数已经进入青春期,青春期逆反心理也渐明显。当我问到是否有人认为自己也加入了青春期逆反的行列时,学生用力地点头。当问到你们反抗的对象通常是谁的时候,学生们迫不及待地脱口而出“父母!家人!
父母、家人是这世上唯一能无条件爱你且包容你的人,却为什么成了孩子们最想反抗的对象呢?我继续追问:
 
父母的哪些行为引发你的逆反?
 
以小组的形式讨论,过程中有不少观点,引起其他同学阵阵附和。谈及一些观点,全班同学马上表示共鸣,到底是什么事情,使孩子们用各自的方法进行着有声、无声的对抗呢?
1.   拿别人家孩子与自己比,伤透自尊了;
2.   他们还把我们当成孩子,什么事都得听他们的;
3.   总喜欢唠叨;
4.   一切以成绩为首,成绩决定我们的命运;尤其是每次成绩不理想的时候,我自己心理已经难受死了,他们还唠叨;
5.   侵犯我们的隐私,翻看我们的书包、QQ、手机、偷看日记等;
6.   他们不讲道理,自以为是,认为自己全是对的;
7.   不准有娱乐时间,每次回家只准学习;
8.   一跟异性接触,立刻追问到底,还说服教育;
9.   不相信我们,替自己做一切决定;
10.             父母犯错,一带而过,而我们犯错误就大骂。
 
那么,孩子们期待的理想家庭氛围是什么样的呢?
1. 家长开明,可以适当放松;
2. 可以跟父母像朋友一样,没有界限;
3. 可以信任多一些,而不是只有怀疑;
4. 关心多一些,不要只关注学习;
5. 温馨、有人陪;
6. 尊重孩子;
7. 给予适度自由;
8. 不要侵犯隐私,请给我们一个相对独立的空间;
9. 父母不吵架;
10.           家庭氛围更和谐、轻松、幽默。
 当问及有多少人在遇到困惑时会选择跟父母讲时,学生无奈地说“和他们说了也没有用,每次说完免不了大吵一架,他们认为是我们的错,或者遭到嘲笑,所以现在什么都不愿意跟他们谈了”
孩子需要父母的接纳与尊重,父母理应是孩子最安稳的依靠,而当青少年感到父母与自己相悖、态度强硬时,则逆反是必然的了。
同学们在交流讨论中真情流露,他们传达出的信息是:我们正值青春逆反期,我们年少、我们缺乏经验,但我们有勇气去尝试。我们期待与父母更多地彼此了解,我们期待轻松愉快地度过青春逆反期!
录入者:张兵野 责任编辑:

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